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“加强大学排名的科学性,极为关键的环节之一,是提高排名所依赖的数据的质量。”持这一观点的中国科学技术信息研究所的研究员武夷山打了一个比喻:计算机行当有个术语GIGO,意思是“垃圾进,垃圾出”——如果输入计算机的数据有问题,那么输出的处理结果仍然是有问题的。因此,把源头数据清洗干净是至关重要的。他说:多年来我们中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计分析课题组”一直以高度负责的态度对待基础数据,尽量提高用于评价的数据的准确性。如不小心,就可能出现很多问题。举个小例子,台湾有个东吴大学,其英文名称是SoochowUni-versity。因此,东吴大学发表的论文,在数据库中说不定会错误地归到苏州大学头上。

二是绝对分数的变化(正负15分为平稳)只作为参考,尤其要参考单科成绩变化,作为寻找变化原因及努力的重点;

  针对大学生普遍关注的就业问题,信阳师院更是把它作为一项战略任务来抓。学校首先把毕业生就业工作列入重要议事日程和考核指标体系。学校及相关职能部门、各系(院)每年都将大学生就业作为重点工作进行安排部署,并将毕业生就业工作纳入到教学单位年度工作目标和任期目标。同时把《大学生就业指导》作为毕业生的必修课程,列入教学计划,有计划地聘请校内外专家为毕业生作专题报告,帮助大学生树立正确的就业观念,提高就业技能;第三项措施是积极拓展毕业生就业市场。学校投入专项资金,建成了就业教育大厅,设立了大学生就业信息专门网站,不断提高就业服务工作专业化、信息化水平。同时采取“走出去、请进来”的方式,广开就业渠道。从1995年开始,学校坚持每年举办毕业生供需见面洽谈会,并积极到沿海地区推介毕业生,为毕业生择业就业提供优质服务,毕业生就业率一直保持在96%以上。四是把学生就业教育工作前移,在各年级学生中积极开展大学生职业生涯设计和竞赛活动。2006年还联合有关高校举办了“豫南高校大学生职业生涯设计大赛”,积极为大学生开展职业规划搭建载体、提供平台,使他们从中真正受到教育和启发,收到了很好的效果。

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在华润学校的百度贴吧里,人们对华润的发展模式及田蓉本人的评价毁誉参半。一篇题为《成都新津华润学校——一个披着合法外衣的骗子和垃圾学校》中写道:“一个曾经冠冕堂皇、吹得天花乱坠的学校,骗取了很多家长的信任,以教育储备金为名,收取每个学生10万元以上的借款,说好到时归还。可是,当你真正去要钱的时候,才知道自己受骗上当了。”

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依托传统农科优势培植生物科学特色后,积极用现代生物科技武装、提升传统农学学科专业,采取跨学科培养教师、多学科合作科研、共享科技创新平台等一系列举措,促进现代生物科学技术与传统优势学科的紧密结合,有力地拓宽和提升了传统学科研究领域,形成了一批现代生物科学技术与传统农业研究领域紧密结合且稳定的特色研究方向,并取得了一批重大科技成果。“十一五”以来,学校每年争取国家纵向科研经费2亿元以上,在国家有关部委的支持下,依托我校先后建立了2个国家重点实验室,2个国家专业实验室,3个国家工程技术研究中心,6个国家育种中心,作物遗传改良国家重点实验室连续3次被评为优秀。

由北京师范大学哲学与社会学学院、中美后现代发展研究院、中国自然辩证法研究会未来哲学与发展战略专业委员会联合主办的“后现代与启蒙学术研讨会”,4月7日在北京师范大学举行。来自中美两国的30余位学者围绕“现代性哲学面临的问题”、“新启蒙的话语背景及其意义”、“现代性的发展模式与中国问题”及“后现代与现代之间的张力关系”等议题展开了讨论。

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责编 左汶骏

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