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不可否认,我们这个社会还有着太多歧视农民工、排斥外来人口的制度和政策:户籍制度的条块分割、就业制度的内外有别、社会保障的城乡二元、受教育权的东西差距等等。生活在这种氛围中的孩子们,或优越感或自卑感几乎与生俱来,并在成长过程中不断被强化。生活在大城市的“小主人翁”们一旦有了优越感,歧视的种子便会在内心里慢慢发芽,想挡都挡不住。

上外附中学生丁梦婕认为,丁俊晖是世界级的优秀选手,代表的是中国,上海的大学有责任和义务为他提供良好的文化和学术背景。在交大的BBS上,一些交大学生对丁俊晖的加入提出了异议,“如果孩子通过这种方式也能够进入大学,那么我们还读书干什么?”但大多数交大学生还是表示,丁俊晖选择读大学,说明他已经改变了自己的看法,认识到受高等教育的重要性。交大同学应该表现出名校学生的胸襟,用欣赏的目光去看待这一思想转变。

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60年,是一个甲子轮回,是一个新的起点。一句句温馨的祝福、一首首深情的老歌,都凝结着全国人民对新中国的深情。我们有理由相信,一个凝聚了人心的国家,未来将更加灿烂辉煌!(杨玉华、罗博)

2009年普通高等院校新增热门招生专业透析  教育部近日公布了2008年度普通高等学校专业审批结果,今年全国730余所高校共计新增普通本科专业1662个。统计发现,在这些专业中,有10个专业20至30所高校同时新增,成为热门专业。>>[详细]

昨天(12月16日),复旦校方相关负责人和包括“黄山遇险18人”的领队在内的2名队员前往黄山,准备参加今天为张宁海烈士举行的追悼会。而在昨晚,复旦大学新闻中心主任方明接受了记者采访,回应了网友的种种质疑。

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2006年8月28日教育部召开规范教育收费视频会议,教育部部长周济在会上强调要从严治教、规范管理、坚决制止教育乱收费。

协议中有诸多创新举措,比如:灾后重建中,建立与援建省市的教育长效合作机制;在城乡教育布局上,坚持“幼儿园小学就近、初中进镇、高中进城”的原则;满足农村地区对优质平价幼儿教育资源的需求;有效遏制城市义务教育择校;试行到农村学校任教的师范生免费教育。

英国中学教育发展史上的每次重大调整,都包含了对教育机会平等的追求,然而它们又直接或间接地造成了新的不平等。政策初衷与实施效果之间常常存有差距,所以成熟的政策设计必须要有远见,并且需要不断微调。眼下,一些志愿落空的孩子的父母已开始向当地的独立委员会申诉,要求学校改变主意收下自己的孩子,“抽签招生”的路这次又能走多远呢?(董力)

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2、认定信息发布:3月30日之前(有师范类专业应届毕业生的学校的认定机构,要将认定信息书面通知到学校有关部门);

市德育中心的统计显示,学生在跟随父母上班之后,开始对比反思。38的学生在参加活动之前,不知道父母乘坐哪路公交车前去上班和是否需换乘其他公交;43的学生是第一次踏上父母上班的路;54的学生此前从未想过父母是否吃早餐或吃什么早餐。81的学生在参加这次征文活动之后意识到,父母曾经踏上自己上学的路千百次,而自己此前却不曾想过主动关注父母上班的行程、主动关心他们的身体状况。

科学发展观是辩证唯物论和历史唯物论在当代中国发展问题上的创造性运用,是在进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题的同时,对实现什么样的发展、怎样发展问题的创造性回答。科学发展观具有丰富的思想内涵,贯彻落实科学发展观,必须全面准确地把握它的内涵。胡锦涛同志在十七大报告中对科学发展观的科学内涵作了这样概括:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”

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面对少年班30年培养的精英,这位批评者坦诚地说:“我依然保留我对科大少年班的看法。”台下的几百名少年班毕业生和老师依然回报他热烈的掌声。

责编 左移湘

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